lunes, 21 de mayo de 2012

Actos en defensa de la escuela publica

Actos informativos y de manifestacion de descontento organizados a los que invito a participar por la consideracion de la Educacion como un derecho con el que no se puede jugar a conveniencia de ideologias politicas y que nos afecta a toda la comunidad educativa: alumnos, padres, docentes, personal no docente y en definitiva a toda la sociedad.

ACTIVIDADES “ESCUELA PÚBLICA DE TOD@S PARA TOD@S”
HOY 21 DE MAYO
20.00 h. Charla informativa sobre los recortes en Educacion
21:00 h. En el IES Sobrarbe de Ainsa, ENCENDIDA DE VELAS POR LA EDUCACIÓN. A continuación ENCIERRO de profesores, padres, alumnos…
MAÑANA 22 DE MAYO
10:00 a 13:00 h. MESA INFORMATIVO-CREATIVA en el mercadillo de Ainsa “ECHA UNA MANO A LA EDUCACIÓN”.
11:45 h. REUNIÓN INFORMATIVA abierta a los medios en el IES Sobrarbe.
13:00 h. Encuentro de toda la Comunidad Educativa. Participa en la “ BATUKA-CEROLADA POR LA ESCUELA PÚBLICA”. Ven con tus aperos y hazte oír. En el mercadillo de Ainsa. 



Podeis participar en cualquiera de los eventos (¡¡¡Traed los sonoros trucos!!!!), no os quedeis parados... nos afecta a todos.
"si luchas puedes perder pero si no luchas estas perdido"
"La escuela es un derecho y no un privilegio"

El porque de la huelga del dia 22





Como considero importante que conozcais las razones de hacer esta huelga y no las que puedan dar a entender ciertos sectores sociales ahi estan las que consideranmos mas importantes de manera resumida, cualquier otra informacion no dudeis en preguntar que intentare solucionar las dudas que os puedan surgir.



Los maestros del CRA Cinca-Cinqueta que nos movilizamos y manifestamos el día 22 de mayo queremos explicar  algunas de las razones por la que vamos a la huelga:
1.     No criticamos trabajar las 25 horas con nuestros alumnos-as. La escuela rural lo hace desde hace años, además de realizar 5 de obligada permanecía en centros y las horas fuera de horario de trabajo personal.
2.     Estamos en contra del recorte de plantillas, supresión de personal, necesario para el buen desarrollo de una educación de calidad.
3.     Nos mostramos en contra del empeoramiento  de las condiciones laborales de los distintos colectivos relacionados con la educación (cuidadores de comedores, de transporte, etc.)
4.     No aceptamos los recortes de los presupuestos en los Centros y en programas educativos, compensadores de desigualdades sociales, máxime en Colegios Rurales Agrupados. Gracias a estos se pueden realizar diferentes actividades se socialización, de aprendizaje, etc.
5.            Creemos que a quienes más van a afectar estos recortes es a la escuela rural y a sus alumnos, al no tener la opción de elegir otro tipo de educación.
6.     Estamos en contra de la retirada de financiación de las AMPAS.
7.            Queremos sistemas de sustitución de bajas laborales que no perjudique el desarrollo normal de la actividad del Centro ni de los alumnos-as.
8.     Creemos en una educación de calidad y gratuita, abierta para todos e integradora. Creemos que este tipo de educación sólo la puede llevar a cabo la escuela pública.